sexta-feira, 16 de maio de 2014

Projeto Poesia na Ponta do Lápis

Cronograma: Será desenvolvido durante todo o ano letivo de 20__
Apresentação
Tudo o que existe é poesia. Quando estamos apreciando uma obra de Claude Monet, Antonio Francisco Lisboa (Aleijadinho) Pablo Picasso, Van Gogh... estamos apreciando uma poesia. Quando ouvimos uma música de Raul Seixas, Roberto Carlos, Michael Jackson, Madona, Renato Russo, Pavarotti, John Lenon, Pe. Zezinho, o gospel de Aline Barros... ouvimos uma poesia.Quando vamos ao teatro, deveríamos dizer: vamos assistir uma poesia. A oração do pai nosso também é uma poesia, a fotossíntese é uma poesia natural pura. Quando os átomos de hidrogênio e Oxigênio se unem originando uma molécula de água realiza uma poesia. Quando rimamos versos, realizamos uma “forma” de poesia....

Justificativa

Este projeto tem a pretensão de criar uma atmosfera lírica em sala de aula oportunizando aos alunos conhecer e apreciar a poesia, como também desenvolver atitudes de sensibilidade mediada pela leitura de poesia, pois o convívio com poemas possibilita a formação de um repertório de leitor e de poesia de quem aprecia a obra do outro e de quem faz a obra.

Objetivo Geral

  • Despertar nas crianças o gosto pela leitura, dando significado aos códigos escritos e fazendo relação com suas necessidades diárias;
  • Identificar a estrutura dos textos poéticos.

Objetivos Específicos:
  • Apreciar poesias;
  • Desenvolver atitudes de sensibilidade mediada pela leitura de poesia;
  • Compreender e assimilar histórias ouvidas e lidas;
  • Despertar o gosto pela poesia;
  • Interpretar de forma oral, escrita ou dramatizada os poemas lidos;
  • Desenvolver a capacidade de criação como também as competências e habilidades de forma satisfatória com a ajuda das poesias literários;
  • Expressar oralmente as idéias e ouvir com atenção e respeito ao outro.

Estratégias:
- Serão trabalhados oficinas de textos de poesias durante todo o ano letivo;
- Rodinhas de conversa

- Pesquisas e murais informativos;
-
 Literatura infantil;
- Declamações de poesias.

Culminância

            O projeto será desenvolvido durante todo o ano letivo, onde serão trabalhadas as oficinas propostas. E a cada bimestre serão realizadas as apresentações das atividades realizadas em sala de aula como: declamação de poesias, jogral, entre outros.
1º bimestre: __/__/20__
2º bimestre: __/__/20__
3º bimestre:
4º bimestre

Avaliação

            Será realizado durante a execução das atividades programas por meio da observação, da participação, do interesse de cada aluno.

Recursos

-          Humanos
-          Livros literários
-          Espaço físico da sala e biblioteca


Fonte;
http://blog-tiaval.blogspot.com.br/p/projetos.html

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